Edukacyjne problemy współczesności

Autor przedstawił różne aspekty wpływu zmiany społecznej na funkcjonowanie oświaty w Polsce. Omówił m.in.: konstruowanie tożsamości człowieka, wychowanie, wyrównywanie szans edukacyjnych, politykę oświatowa, kształcenie pedagogiczne, przywództwo edukacyjne, pedagogikę jako naukę. Pierwsze wersje tekstów były wcześniej opublikowane lub wygłoszone na konferencjach naukowych.